Centres Científics i Tecnològics UB

NanoEduca. Programa per a la introducció de la nanociència i la nanotecnologia a alumnes de secundària i batxillerat


Objectius Metodologia Dates Preu Lloc


 Objectius

La nanotecnologia ja no és el futur sinó que es desenvolupa en el present, tal com ho demostren les inversions econòmiques i la gran varietat de productes de consum derivats de la nanociència i la nanotecnologia (N&N) que es troben disponibles al mercat per a un ampli ventall d’aplicacions.
La introducció de conceptes de N&N no és una tasca fàcil, ja que gran part de la comunitat científica utilitza una terminologia extremadament específica i densa i que, generalment, està disponible només en anglès. És per això que activitats de divulgació, informació i formació en N&N són clau, tenint en compte l’impacte real, actual i futur que tenen aquestes noves tecnologies en les nostres vides. Es fa necessari, doncs, promoure activitats que tinguin un tarannà lúdic sense perdre el rigor conceptual, per tal d’apropar la nanociència i la nanotecnologia a la població i preparar-la per entendre què implica utilitzar-les i aplicar-les, per ajudar, així, alumnes i professors a decidir amb coneixement de causa sobre el seu futur ús.
Per aproximar l’educació a la N&N, des de la Universitat de Barcelona hem dissenyat un programa basat en la introducció de la nanotecnologia a l’aula, el programa NanoEduca.


 Metodologia

El curs esta dividit en dos fases:

Fase I. Dividida en dos submòduls

• Mòdul 1: Teòric
• Mòdul 2: Pràctic

Amb els mòduls 1 i 2 pretenem familiaritzar els mestres amb les eines, el llenguatge i els processos de la nanociència i la nanotecnologia i crear mòduls i tallers d’aprenentatge perquè els professors els puguin aplicar a l’aula. El programa està pensat per a la posterior difusió dels mòduls d’aprenentatge a través d’un lloc web creat a aquest efecte, visitant universitats i centres tecnològics , i mitjançant tallers de desenvolupament professional. Totes aquestes accions estan encaminades a augmentar la consciència i la participació del públic en general en la nanociència i la nanotecnologia.

Fase II

Durant el segon semestre del curs acadèmic (maig de 2015), els professors de secundària i batxillerat treballaran amb els seus alumnes en la realització d’una sèrie d’experiments presentats en forma de kit i de fitxes didàctiques centrades en diferents aspectes de la nanotecnologia (nanomaterials, mesures, riscos i beneficis, etc.). Això els permetrà transmetre el coneixement adquirit al mòdul I, tant des d’un punt de vista teòric com pràctic. A part, els professors tindran una guia didàctica que contindrà una selecció d’experiments de tot tipus, en format escrit o multimèdia, que facilitaran les activitats a l’aula.
Tot això finalitzarà amb una jornada científica, que es farà a la Universitat de Barcelona, en la qual l’alumnat presentarà les activitats fetes a l’aula, en format pòster. La jornada estarà supervisada per experts en nanotecnologia de la Universitat de Barcelona.

 Dates

Mòdul 1: 26 febrer 2015
Mòdul 2: 5 març 2015
Jornada pòsters: Maig 2015


 Preu

Preu: Gratuït prèvia inscripció
Places limitades

 Lloc

Fase I: aula CCiTUB
C/Lluís Solé i sabaris,1
08028 Barcelona


mapa Campus Diagonal
Fase II: Facultat Física i Química de la UB
mapa Campus Diagonal


Programa

26 febrer 2015

15.00 - 15.15 Introducció y descripció de les jornades de formació (Jordi Díaz, CCiTUB)
15.15 - 16.00 Introducció a la nanotecnologia (Pedro Serena, CSIC-ICMM)
16.00 - 16.15 Introducció als recursos de com ensenyar la nanotecnologia a l’aula (Jordi Díaz, CCiTUB)
16.15 - 16.30 Descans
16.30 - 17.00 Experiència a l’aula (Marga Soriano, INS Sant Just)
17.00 - 17.45 Guia GDEN (Joaquín Tutor, ETSI-ICAI, Universidad Pontificia. Comillas; Red Nanodyf)
17.45 - 18.15 Experiències en nanodivulgacio: exposicions, unitats didàctiques, tallers y certàmens (P.A.Serena, CSIC-ICMM)
18.15 – 19.00 Nanopinion i kits d’ensenyament (Sra. Rosina Malagrida)
19.00 - 19.30 Taula rodona i intercanvi de opinions

5 març 2015

• Visita a centre tecnològic i/o de recerca.

Pràctiques de laboratori demostratives de Nanotecnologia amb visita teòric-pràctica al centre de caracterització CCiTUB (AFM, TEM, SEM i XPS)


Inscripció:

Numero de places: 25
Per fer la inscripció accedir aquest link [+]


Formadors

Lorenzo Calvo Tecnologia de Anàlisi de superfícies (ESCA/Auger). (CCiTUB)

Jordi Díaz Tecnologia de Microscòpia de sonda pròxima. (CCiTUB)

Sonia Estradé (IN2UB)

Joan Mendoza Tecnologia de MET aplicada als materials (TEM/MAT). (CCiTUB)

Mauricio Moreno (IN2UB)

Francesca Peiró (IN2UB)

Albert Romano (IN2UB)

Ferran Seco Relacions Externes i Assessorament Tecnològic. (CCiTUB)


Organitza:

Centres Científics i Tecnològics
Universitat de Barcelona
Director: Dr. Jose Ramón Seoane Trigo
Institut de Ciències de l'Educació
Universitat de Barcelona

Coordinadors:

Dr. Jordi Díaz Tecnologia de Microscòpia de sonda pròxima.










[Altres Activitats]