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11.05.2023Jornada final NanoEduca 2022-2023
Ayer tuvo lugar el acto de clausura y entrega de premios de la edición 2022-2023 del programa NanoEduca en la Facultad de Biología de la Universidad de Barcelona.
La jornada se inició con la presencia de Eva Pellicer, vicedegana de Asusntos Académicos de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), Mar Pujol, coordinadora del grado en Nanociencia y Nanotecnologia de la UAB, Àlex Argemí, responsable de comunicación del ICN2, Diego de la Vega, responsable de divulgación de la Sociedad Catalana de Nanociencia y Nanotecnología y Jordi Díaz, técnico de los Centros Científicos y Tecnológicos de la Universitat de Barcelona y uno de los coordinadores del programa.
A continuación, se realizó una mesa redonda con jóvenes investigadores/as que plantearon sus inquietudes y motivaciones para estudiar ciencia y nanotecnología con el objetivo de ofrecer oportunidades y posibilidades al joven público asistente al acto, planteando la ciencia y la tecnología como una opción de futuro.
El acto prosiguió con el espectáculo didáctico "AFM Man", donde los estudiantes pudieron ver, de forma divertida, cómo funciona un microscopio de fuerza atómica para finalizar con la entrega de premios a los vídeos que los diferentes institutos asistentes han realizado en el marco de este proyecto.
El premio al vídeo con más rigor científico fue para "Posant a prova" del Instituto Joan Brossa. El vídeo ganador de la categoría de mejor creación por "Hidrotech" del Instituto Les Planes; y finalmente, el premio a la Millor Escola acabó en manos del Instituto Mercè Rodoreda.
Sobre Nanoeduca
Es un programa diseñado para introducir la nanociencia y la nanotecnología al alumnado y profesorado de secundaria y bachillerato. El proyecto está impulsado por los CCiTUB conjuntamente con el Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia (ICN2), la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y el CESIRE del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.
El concurso de vídeos, premiados en esta jornada, es la parte final de todo el proceso NanoEduca. El profesorado de los centros de educación secundaria reciben una formación que les ayuda a desarrollar el proyecto de investigación en el aula. Después, sus alumnos deben realizar un vídeo que dé respuesta a una pregunta o reto que ponga de manifiesto las aplicaciones e implicaciones de la nanotecnología en las áreas de: arte, ciencia, tecnología, vida cotidiana, salud, medioambiente, etc.
El programa NanoEduca fue premiado en 2019 con el Premi Nacional de Comunicació Científica 2018 que otorga la Fundació Catalana per la Recerca i la Innovació (FCRi) y la Generalitat de Catalunya.