Notícies
11.07.2024ARI: Archeological Research Initiative
Els Centres Científics i Tecnològics de la Universitat de Barcelona (CCiTUB) en col·laboració amb FECYT han desenvolupat el projecte divulgatiu “A.R.I.: Archaeological Research Initiave”, un recurs didàctic inspirat en casos reals d'investigació arqueològica.
L'objectiu principal d'aquesta iniciativa és permetre a estudiants de secundària conèixer de forma amena diferents tècniques analítiques experimentals associades a l'arqueologia i el patrimoni, així com mostrar les aportacions de les infraestructures de suport a la recerca a l'àmbit del patrimoni arqueològic i cultural.
A.R.I. és una aventura arqueològica virtual en la que l’alumnat passa a formar part d’un equip investigador interdisciplinari i recupera virtualment restes arqueològiques de diversos jaciments. Entre les diferents tècniques analítiques proposades des de l’aplicació, l’investigador virtual ha de triar la més adient per analitzar cada resta en funció de l'especialitat i la seva contribució a la recerca arqueològica o patrimonial. La informació aportada per les diferents tècniques permet reconstruir esdeveniments històrics.
En els darrers mesos s’han fet diverses proves pilot a escoles i instituts de secundària mitjançant sessions interactives a l’aula. En aquestes sessions, un equip tècnic dels CCiTUB, acompanyat d'una arqueòloga, dinamitza l'activitat a l'aula. Els estudiants poden simular l'activitat de recerca en un jaciment a través d'un videojoc didàctic on, després de recollir les mostres, fan servir instrumental i tècniques relacionades amb la investigació arqueològica, com ara els microscopis electrònics de rastreig o el paleomagnetisme. També, paral·lelament, poden visualitzar amb ulleres 3D jaciments i objectes d'estudi reals.
Tot i tractar-se d’un projecte recent, ja ha rebut una menció d’honor en la secció de materials didàctics del concurs internacional “Ciencia en acción" pel seu enfocament innovador en l'ensenyament de tècniques analítiques experimentals associades a l’arqueologia i al patrimoni.
Un projecte col·laboratiu
En la realització del projecte, s’ha comptat amb la col·laboració del grup de recerca i innovació “Didàctica del Patrimoni, Museografia comprensiva i Noves tecnologies” (DIDPATRI) per al desenvolupament del videojoc, amb l'Agència Catalana del Patrimoni Cultural per l’assessorament i la visualització de models 3D del seu projecte Giravolt i amb l’Escola de Noves Tecnologies Interactives (ENTI) pel desenvolupament d’una simulació d’anàlisi de mostra arqueològica. A més, A.R.I. es complementa amb el joc "Core Sustainability Lab: (ODS 2150)" on es presentaven també de forma gamificada, les diferents possibilitats que ofereixen els laboratoris experimentals d´un Centre de Suport a la Recerca com el nostre en relació als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS).
A.R.I. és un dels dos projectes FECYT dels CCiTUB que han rebut finançament en la convocatòria 2022.
Un recurs didàctic accessible a tothom
El vídeojoc ja està disponible des d’aquest enllaç i també a la plataforma itch.io juntament amb la simulació d’anàlisi en 3D. Per a més informació, contactar amb outreach@ccit.ub.edu.