Notícies
29.05.20193ª Edició NanoInventum. Jornada final 2018/2019
El proper 4 de juny, a les Facultats de Química i Biologia de la Universitat de Barcelona , tindrà lloc la jornada final de NanoInventum on es premiarà la feina dels alumnes i professors de primària que han realitzat el disseny i fabricació d’un nanorobot. En aquesta edició, la tercera, ens acompanyaran cinc escoles, amb 8 grups i més de 200 alumnes, que ens presentaran les maquetes realitzades pels estudiants.
La jornada, patrocinada per Lubrizol -Lipotec , començarà a la Facultat de Química amb una petita fira a l’Atri Solar on els nens veuran exposats tots els seus invents que pretenen resoldre reptes futurs com la contaminació dels oceans, la cura de malalties fins ara incurables, etc.
A continuació, a l’Aula Magna de la Facultat de Biologia, els petits investigadors podran entrevistar a la Dra. Anna Roig, de l’Institut de Ciències dels Materials de Barcelona (ICMAB-CSIC), i a la Dra. Mercé Segarra, Vicedegana de Recerca i Transferència de la Facultat de Química i professora del Departament de Ciències dels Materials i Química Física de la Universitat de Barcelona. Mes tard, també a l’Aula Magna, tindrà lloc l’entrega de premis que donarà per tancat un any de feina a les escoles per introduir la ciència als més petits.
Nanoinventum
Nanoinventum és una proposta pedagògica que va néixer amb la voluntat d’apropar el món de la ciència i la nanotecnologia als estudiants de primària. Novament un projecte iniciat als CCiTUB que es transforma en col·laboratiu, amb l’ajuda d’altres institucions, per tal de fer un treball més complet i arribar a un número més gran d’estudiants. El Centre de Recursos Pedagògics Específics de Suport a la Innovació i la Recerca Educativa (CESIRE), l’Institut de Bioingenieria de Catalunya (IBEC) i l’empresa de comunicació científica “Conecta Ciencia” hi participen en el projecte.
Els professors de les escoles reben inicialment una formació en nanotecnologia de la mà de tècnics dels CCiTUB i altres col·laboradors (CESIRE, IBEC,Connecta Ciència). A més, se'ls hi fa entrega del maletí "NanoExplora" amb el material necessari per tal que els nens puguin aprendre els conceptes bàsics de la nanotecnologia. Un cop els nens han rebut aquesta formació, han de provar de resoldre un repte científic. Per tal de fer-ho, han de dissenyar i contruir un nanorobot documentant el seu projecte.
Dimarts, dia 4 de juny, podrem veure quines meravelles tecnològiques han ideat els futurs investigadors de primària.